时光匆匆

又过了一周了

想知道孩子们

本周的学习情况吗

来，那就跟着小编一起

带着大家

来通过照片

看看孩子们

在本周的学习情况吧

让我们一起见证孩子们的

成长与进步！

1

张予颢

这节课学习的是采油机，主要是为了让睿睿了解汽车是需要什么才能动，了解采油机的结构与作用，再次学习曲柄摇杆结构，这节课睿睿的表现很好，上课还是可以很认真听课的，专注力都挺稳定的，搭建的时候也是，搭建能力很好，一步一步慢慢去搭建，最后根据自己的创意去搭建驴头，挺好的，介绍的时候大部分的知识点都能讲出来，下节课要继续加油！

2

李浛菲

教学目标：

1：了解翻斗车的构造和作用，灵活构建车体2：学习升降架的连接固定

本节课搭建的是翻斗车，主要让菲菲了解翻斗车，及翻斗车的工作方式。上课老师和菲菲讨论翻斗车的时候，菲菲也能积极回答老师，翻斗车有六个轮子，有一个驾驶室，一个副驾驶。还可以装泥土，石头，也知道翻斗车是可以把货物倒出来的??作品搭建环节，菲菲很认真积极地搭建作品，车底的搭建，菲菲基本能独立完成，大黑块的连接，用薄片互锁，菲菲都能自己完成，很棒??搭建斗的时候，菲菲还会用外扩结构把斗搭建得大一些，很棒！能学以致用????作品讲解环节能清楚完整地把作品讲解出来，很棒很棒??????

3

罗思权

教学目标：

1.了解旋转门，知道十字旋转的工作方式2.熟悉冠状齿轮的连接特点3.学习棘轮装置的作用特点本节课搭建的是十字旋转门。思权在作品搭建环节很主动积极地去进行作品的连接。在老师指导下，能独立完成十字型的连接，思权搭建门的时候，刚开始思权是用长方形积木进行互锁的，固定在墙壁中间的时候，思权发现会挡住，转不了，能自己改成正方形互锁，善于发现问题，也能积极解决，这点很棒????后面齿轮的垂直连接固定也能独立完成，很不错的??作品讲解环节也能认真讲解，能理解十字旋转门的传动连接，不错??

4

周义恒

这节课学习的是回力冲锋，主要是为了让义恒认识弹性势能，了解其影响因素，认识活齿轮的用法，了解车辆驱动轮与从动轮的作用，这节课义恒表现是挺好的，上课认真听讲，注意力也比较稳定，今天学习的内容也是比较难理解的，义恒对这节课的理解还需要加强，搭建能力是很好的，搭建的步骤无论多难义恒也能慢慢自己搭建出来，很好，最后介绍的时候还挺好的，知识点都可以介绍出来，下节课要继续加油啦！

5

谭雅心

教学目标：1：了解气垫船的结构及其特点2：知道气垫船后面风扇的作用。3:了解气垫船和帆船的区别。这节课搭建的主题是气垫船，这节课是通过简笔画和图片导入课程的。小朋友对气垫船了解不多，在讲解气垫船的基本结构时，雅心的注意力比较集中，坐姿端正，没有其它动作。搭建环节，雅心把3块大板做气垫船的甲板，先把三块大板互锁好，互锁好之后开始搭建驾驶舱和船舱，如何搭建驾驶舱和船舱，这都是雅心自己设计出来的，雅心也很细心，还想到了在船舱里搭建床、厨房、用树叶做阳台，雅心的创造力真的太棒了！在搭建后面的风扇时，雅心不知道该如何搭建，稍微指导一下，雅心就知道如何搭建了，雅心还搭建了两个风扇，搭建好风扇后还要思考如何安装在甲板上，雅心观察了一下，想到加高但没有想到用三孔梁，指导过后知道了用三孔梁的原因，也能够自行搭建好。在搭建气垫船的气垫时，雅心坚持安装了4个绿片，搭建第一个绿片比较慢，后面的速度就快了，也不需要协助了。介绍作品时，有些地方可以自己介绍，有些是通过提问的方式把知识点讲出来的，都能够回答出来，很棒！

6

将牧凡

课程目标：

1：了解三栖飞机的用途及其与普通飞机的区别2：通过观察与搭建熟悉三栖飞机的结构与特征3：激发儿童想象力，创新三栖飞机本节课搭建的是三栖飞机，主要让凡凡了解三栖飞机，知道三栖飞机的结构和特点。上课老师给小朋友们观看了一个关于三栖飞机的视频讲解，凡凡通过视频能知道三栖飞机可以在空中，水上，以及陆地上行驶??作品搭建环节，凡凡能积极地找零件去组装自己的飞机，在老师指导下，能把飞机的各部分进行组装连接，过程很认真，积极，很不错??后面凡凡还给三栖飞机加入了可以战斗的功能，还搭建了一搜船。作品讲解环节能认真讲解，可以把三栖飞机的各部分功能都讲解出来，很不错????

7

张则雅

教学目标：1：认识旋转飞椅的基本结构。2：简单了解离心力。3：巩固轴的竖立安装及轴梁的搭配使用。这节课搭建的是旋转飞椅，讲解旋转飞椅的结构时，波妞能专心听讲，坐姿也端正。进入搭建环节时，很快就投入搭建了，在搭建底座、支柱的时候思路很清晰，也有自己的搭建方法，搭建的速度很快，波妞搭建的支柱比较牢固也比较高，搭建过程中遇到困难时会积极的解决，解决问题的能力比较强。在搭建转盘和座椅的时候不知道如何搭建，指导过后能理解应该怎么搭建，当转盘不够牢固时，指导了一下知道应该怎么互锁，波妞能自行搭建好，搭建过程中注意力也比较集中。如：安装座椅时是三孔梁搭建的，并用曲柄固定好三孔梁，坚持把四个座椅全部安装好，用短黄梁来做绳子。这节课还让小朋友了解了离心力，波妞对离心力还是比较感兴趣的，会多次转动旋转飞椅去观察这一现象。介绍作品时能够把本节课学的知识点和搭建方法讲出来，表达的也很清楚。最后也能主动把积木整理好，很棒????

8

龙泽睿

教学目标：

1：了解不倒翁不会倒的原因2：认识重心，了解影响重心的因素3：了解重心的位置对物体平衡的影响本节课搭建的是不倒翁，上课老师和小朋友们讨论不倒翁的时候，睿睿能积极参与讨论，睿睿也知道不倒翁是不管怎么推都推不倒。老师和小朋友们分析不倒翁不会倒的原因时，睿睿能认真听讲，也能回答老师提出的问题??作品搭建环节，睿睿能把自己的作品认真进行组装，底座连接固定的时候，睿睿很积极地找零件进行组合，能自己主动进行固定，刚开始睿睿用的是方梁和销进行固定，但睿睿发现不好固定，在老师指导下，能用T梁进行固定，也能知道曲柄的用途，后面搭建人身体部分的时候，需要同样的固定方法，睿睿也能完成，不错??后面睿睿也能不断地自己进行尝试，把头部换成大小不一的轮胎，睿睿也发现，如果用比手部的轮胎还要大的零件，不倒翁很容易倒。作品讲解环节也能把不倒翁不会倒的原因讲解出来，理解得还是不错的??

9

杨扶摇

这节课学习的是平衡天平秤，主要是为了让扶摇了解平衡天平秤的结构，了解生活中称重量的工具，了解杠杆三要素，等臂杠杆。这节课扶摇的表现还是很好的，上课的状态比较好，天平秤的结构能很好的理解，专注力也挺稳定的，搭建能力也很好，最后介绍的时候大部分的知识点还是可以很好的介绍出来的，下节课要继续努力，加油(???_??)?扶摇

10

卢泓睿

教学目标

1：了解热气球的基本构造2：了解空气受热膨胀后，会变轻上升本节课搭建的是热气球，上课老师和小朋友们讨论热气球的组成和飞行原理时，鹿鹿很积极参与讨论，鹿鹿也知道热气球是靠火来加入让气球飞起来??作品搭建环节，鹿鹿能认真搭建作品，搭建吊篮的时候，鹿鹿说他的热气球是只能坐一个人的，所以就把吊篮的空间搭小了一些。搭建绳子的时候，鹿鹿能想到用机械手臂来做绳子部分，也能用鸡腿连接器进行连接??后面鹿鹿还加上了很多自己的想法进去，有可以旋转发射雷达信号的机器，也有可以吊坏掉的热气球的钩子，还有可以挖沙子和石头的挖铲。想法很多，这些想法也挺不错的??收拾积木的时候也能和老师合作完成，不错????

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